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Petit coup de pouce au changement

Classement des albums

12 novembre 2001

Quel que soit son âge, l’usager d’une bibliothèque sait que les livres sont classés. Pourquoi les albums échapperaient-ils à cette règle qui permet à chacun, après que l’ordinateur lui en ait confirmé la disponibilité, de trouver l’ouvrage qu’il cherche pour une consultation, un prêt ou une animation. Quel critère de rangement adopter pour ce support qui concerne aujourd’hui toutes les tranches d’âge ? Les livres d’image des bébés lecteurs devraient être regroupés comme ceux destinés aux adolescents. Pour tous les autres- la majorité des albums- c’est une référence bibliographique qui devrait prévaloir, chacune ayant de l’intérêt. Le classement par auteur préfigure celui des romans. Celui par illustrateur privilégie l’image (à l’instar des bons de commande de l’Ecole des loisirs). Enfin le classement, dans des bacs, par maison d’édition, favorise la mémoire sur la typologie des éditeurs. Ranger des albums, ce n’est pas seulement gagner en efficacité, c’est aussi participer secrètement à la formation à l’autonomie sans laquelle les petits lecteurs assistés ne deviendront pas des grands lecteurs indépendants !
Véronique Marie LOMBARD (novembre 2001)

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