Transformer les magasins d’une BDP en épicerie attrayante

7 février 2014

Date : février 2014
Lieu : Service départemental de la lecture

Problématique :

Pour des raisons stratégiques et économiques, nombre de Bibliothèques Départementales de Prêt (BDP) ont décidé de supprimer ou de restreindre les tournées de leur bibliobus, invitant les bibliothécaires bénévoles et salariés des communes de moins de 10 000 habitants à désormais venir deux ou trois fois par an emprunter sur place des documents.
Or les lieux de stockage des ouvrages ne se prêtent pas à l’accueil du public ni au choix : manque de lumière, exigüité des lieux, signalétique limitée, surcharge des étagères.
De plus le classement par cotation Dewey dissémine des ouvrages de même centre d’intérêt prisé des publics. Exemple, on trouve des livres sur les enfants en psychologie, pédiatrie, éducation.

Proposition :

Ayant opté pour le prêt d’ouvrages dans ses locaux, l’équipe du Service départemental de la Lecture de la Charente a consulté les bibliothécaires de son réseau et lancé un chantier de réflexion et de travail qui a duré deux ans.

Principes :

Revoir le classement et la signalétique des documents : aérer, simplifier, regrouper, appâter
Valoriser les collections de façon permanente
Regrouper des ouvrages que le classement Dewey éparpille
Faciliter le choix pour les bibliothécaires qui viennent renouveler le stock de livres de leur établissement

Organisation :

5 pôles ont été définis et identifiés par une couleur.

IMAGINER (violet) : fiction adulte et jeunesse, récits de vie, journaux intimes, poésie, théâtre, biographie d’écrivains, langue, BD…
ARTS (rouge) : architecture, peinture, dessin, sculpture, musée, photographie, danse, cinéma, musique…
CIVILISATION (bleu) : journalisme, médias, droit, économie, politique, philosophie, religion, sociologie, histoire, géographie…
CONNAITRE (vert) : écologie, animaux, chimie, physique, mathématiques, astronomie, agronomie, transports, géologie…
VIE QUOTIDIENNE (jaune) : jardinage, cuisine, bricolage, loisirs créatifs, sports, bien-être, santé, psychologie, formation…

Chaque ouvrage a sur le dos un bandeau de couleur correspondant à son pôle : violet, rouge, bleu, vert, jaune.
La cotation Dewey a été simplifiée.

Il n’y a pas de pôle jeunesse spécifique. Les albums et les romans sont mis dans le pôle IMAGINER. Les documentaires (sauf pour les tout petits) sont intégrés aux documentaires adultes et ont les mêmes codes couleur.

Rangement :

Les étagères sont très aérées. Des livres sont aussi présentés à plat sur les étagères, sur des tables et en vrac dans des paniers. A l’entrée, il y a des sélections thématiques avenantes (type buffet) et changées régulièrement.

Signalétique :

Notification au mur, sur un plot en plexiglas aux abords du pôle, en fin de rayon, sur étagère.

Avantages :

Des bibliothécaires du réseau ont dit :

gagner du temps au moment du choix et du retour, le repérage des livres de la BDP dans les rayons de sa propre bibliothèque étant facilité par le bandeau de couleur
trouver facilement de quoi remplir ses paniers
découvrir des ouvrages qu’ils n’auraient jamais vu dans l’entassement du bus ou des magasins, le choix étant facilité par le principe de la sérendipité (être attiré, trouver sans chercher)

Origine : Service départemental de la lecture de Charente

Contact : Marie-Laure Betoule 05-16-09-50-14

Autres idées : Suite à une journée de travail avec Livralire, La Médiathèque Départementale de Côte d’or a opté pour une autre organisation : un petit espace bibliothèque attrayant à l’entrée des magasins, proposant le double de titres que dans un bibliobus. Les premiers utilisateurs apprécient la mise en valeur plus claire et alléchante et de ne plus avoir à errer dans les magasins considérées désormais et à juste titre comme du stock.