Choix du lundi Pack lecture Billet d'humeur
 

La semaine bleue

Du 19 au 25 octobre 2009, c'est la semaine bleue. C'est l'occasion de rappeler que les ainés et les jeunes ont des choses à partager. 
Pourquoi pas des histoires, celles d'albums ou de recueils qui racontent le monde, évoquent le passé des uns, les expériences des autres,  les questionnements de tous.
Christine Daix, bibliothécaire, propose sur le site de la Bibliothèque Départementale de Saône et Loire une sélection de nouveautés à partager en maisons de retraite. 
 
Les livres de jeunesse sont des outils fabuleux pour tisser des liens intergénérationnels.
Sylvie Dupéroux, bibliothécaire à Saint Rémy (71) raconte son expérience émouvante et encourageante de lectures partagées entre des jeunes lecteurs timides de 14 ans et des vieilles dames d'un foyer logement, dans le cadre de "1, 2, 3 albums".

                      
               (Réalisation : Fabien Cramillet et Pierre Bourdis ©Livralire)

onliquoi : des chaînes de lecture avec des ados

8 années de suite nous avons proposé Tuliquoi aux collèges de Saône et Loire.
Ces 2 dernières années nous avons tenté de partager cette aventure de lecture à travers des blogs.
Ceux d'entre vous qui les ont consultés ont sans doute mesuré la différence d'intérêt des blogs Tuliquoi 7 et Tuliquoi 8, le premier étant plus riche que le second.
En effet, pris par le temps  et peu enclins à intégrer l’outil internet dans leur enseignement, les adultes ne peuvent pas toujours accompagner les jeunes dans l’écriture de textes et l’utilisation du blog. A leur décharge, il leur faut déjà beaucoup d’énergie pour les inciter à lire, la lecture personnelle de la fiction étant de plus en plus difficile pour les ” digital natives”, accros à leurs écrans !

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Revue de presse

Choix d’articles :

Revue des livres pour enfants, n°244, Décembre 2008
Thème du dossier : -1965-1975, la mutation du paysage ?
1965, Naissance de l'Ecole des Loisirs (pp.125-133).
Jean Delas raconte avec finesse et humour la naissance de cette maison familiale. On lira avec attention les interprétations de Petit Bleu et Petit Jaune qu'ont fait,  à sa sortie,  des lecteurs adultes, si lointaines de celle de l'auteur !

 

Lecture Jeune, n° 128, décembre 2008
Thème du dossier : Des romans violents ?
Regard sur trente ans de polémiques autour du roman pour adolescents. ( pp.8-10)
Françoise Ballanger rappelle que l'histoire du roman pour ados est jalonné de controverses : La guerre des chocolats de Robert Cormier (1984), La fille du canal de Thierry Lenain (1993), Les oreilles en pointe de Serge Perez (1995) : des livres, parmi d'autres, qui en leurs temps dérangeaient les adultes, dans le sens où ils remettent en cause la représentation de l'adolescence, les valeurs éthiques et le rôle de médiation.

Adolescence, littérature et barbarie ? (pp. 14-18)
Benoît Virole, psychanalyste, évoque l'impact psychique des lectures et leur valeur réflexive. Il dénonce l'effet du marché et la course à l'extrême.

Faire littérature : aux lecteurs absents (pp.25-27)
Claude Poissenot a recherché 6 titres de romans dits violents dans les catalogues de 105 bibliothèques et consulté les statistiques de prêt. Conclusion : ces ouvrages sont très peu empruntés par les ados !

20 ans, un livre, une histoire de lecteur n°20



ARTHUR Clair
MARTIN Jean-François (Illustration)
Parfum de sorcière
Nathan
Demi-lune, 1996 (épuisé)
Nathan poche, 2005




Sitôt finie la présentation du livre à une classe de CE,  la bibliothécaire demande   : Du vomi de papillon, vous connaissez ? . "Bien sûr, il y en a au bas de chez moi" dit un garçon. Le mercredi suivant, il vient avec son bocal. "Ca ne sent guère bon" dit-il. "Alors laisse-le fermé". "Mais non, c’est une blague, ça sent la rose des bois."

20 ans, un livre, une histoire de lecteur n°19





COMBIER Annick
ROMBY Anne (Illustration)
Fleur de cendres
Milan,2006





Un garçon de 5e n’a pas retenu ce titre lors de la présentation des 10 albums du projet 123 albums. Ca lui semblait une histoire de filles. Seulement, un copain dans un autre collège participant au même voyage-lecture lui a dit que ce conte était génial. Il vient de suite le chercher au CDI.