Une centaine de bibliothèques en France et en Suisse se préparent à lancer Croquelivres, adoptant la sélection de livres et les mises en bouche créées par Livralire en 2009/2010. 

Pendant ce temps en Saône et Loire, les bibliothécaires candidates au nouveau voyage-lecture 2010/2011 ont découvert, le 10 septembre à la Bibliothèque Départementale de Prêt (Charnay les Macon), la sélection d'albums et de romans centrés sur le jeu, les fêtes, la musique, le sport.

 
Jusqu'au 6 octobre, les enseignants de maternelle et primaire de S&L intéressés par Récréalivres sont invités à s'inscrire auprès de la bibliothèque de leur commune et à nous rejoindre, pour l'embarquement officiel qui aura lieu le samedi 16 octobre 2010 à partir de 15h , salle Marcel Sembat à Chalon sur Saône. 

Avec ceux qui hésitent encore, Christelle, professeur des écoles en  grande section de maternelle à Saint Léger sur Dheune partage son expérience :
Grâce aux bibliothécaires, chaque livre présenté prend vie sous nos yeux ébahis. Un accueil chaleureux, des trésors d’imagination pour mettre en place de jolis décors et la magie opère : l’enthousiasme est général et je me retrouve enfant au milieu des enfants, impatiente de connaître la prochaine date de la sortie bibliothèque.  
De retour à mon rôle d’enseignante, je constate que l’engouement pour les livres présentés perdure jusqu’en classe et certainement jusque dans les foyers de mes jeunes voyageurs après les échanges de livres. Le pari est gagné, le lien se crée et les échanges autour des livres sont fructueux : une aide inespérée pour la maîtresse qui tente de diriger ses élèves vers le goût de lire tout en ôtant le côté lourd, trop scolaire.  
Puis vient l'étape de la mise en scène de notre album préféré. Tout n’est pas parfait mais tous mes petits voyageurs sont fiers d’eux et la boucle est bouclée. Ils ont trouvé un intérêt à échanger autour du livre, le plaisir de s’évader, de partager, d’interpréter,  en un mot de « vivre le livre ». Bref, une belle aventure que je conseille aux collègues !.
Véronique-Marie Lombard (Livralire)

Voilà ma tournée Croquelivres terminée. J'ai avalé 850 km. J'ai assisté à 15 partages de lectures sur les 80 organisés par les 48 bibliothèques de Saône et Loire engagées dans le 17e voyage-lecture. Les uns intimes à la bibliothèque ou dans la classe, les autres grandioses dans la salle d'évolution de l'école ou à la salle des fêtes. Mes réticences à faire coïncider le final avec une fête d'école sont définitivement levées. Associer les parents à cette étape, c'est leur reconnaître le rôle d'accompagnateur de lecture que beaucoup ont joué pleinement en lisant les histoires le soir !

J'ai bu des boissons "millésimées",  retrouvé le goût de la tartine beurrée (quelle bonne idée ce petit déjeuner offert aux parents !), croqué des toasts champignons, mangé du pain de P'tit Bonhomme dont le livre est en tête du hit parade des préférés, chanté des dizaines fois le refrain "des croqueurs de livres", feuilleté les livres de cuisine constitués des recettes partagées par les familles. J'ai vu se dresser un buffet magique (du chemin de table au plat de patates et aux desserts en pâte "maison").

J'ai admiré l'accueil assuré par les bibliothécaires, l'inventivité des enseignants pour symboliser et représenter, leur audace à donner un rôle à tous, leur confiance dans les enfants qui savent leur texte par cœur (comme je m'en étonne, une enseignante de me dire : "c'est facile, ils aiment tant le livre" !).
J'ai vu 35 interprétations de livres. Je confirme, le final des voyages-lecture est un moment unique. A travers le jeu dramatique, l'enfant fait une double expérience, celle d'interprétation induite par la lecture de la littérature, et celle du "vivre ensemble"  nécessité par la représentation en groupe.  
Quant aux bibliothèques envahies de couleur et de mots, elles deviennent des espaces de liens et de paroles.

Comme je félicite une enseignante de l'harmonie exceptionnelle qui se dégage de la rencontre, elle me confie son impatience à vivre le prochain voyage, Récréalivres, et à venir le samedi 16 octobre 2010 à Chalon/ Saône au lancement toujours surprenant. Pourvu que notre équipe soit à la hauteur ! En effet, la cuvée "Croquelivres" m'apparaît particulièrement goûteuse. Puissions-nous tous garder le même enthousiasme et la même inventivité pour "Récréalivres"!

Pour l'heure, nous allons nous attaquer à la sélection des 50 livres centrés sur le jeu, la musique, les fêtes, le sport et les vacances !
Je remercie tous les voyageurs et souhaite à tous ceux qui auront été au bout de ce billet d'émerveillement de passer un bon été ponctué de belles lectures. 
Véronique-Marie Lombard (Livralire)

Ps. Grand merci aux voyageurs artistes qui m'ont autorisé ces photos !

Collège Jean Vilar (ZEP Chalon sur Saône).
Delphine, la documentaliste, et un professeur de lettres ont présenté à une classe de 4ème les 12 romans sélectionnés fin 2009 par Livralire, selon un  canevas élaboré en atelier (voir ci-dessous en date du 11 janvier)
S'en est suivi pour cette classe un protocole décidé par les accompagnateurs : 
- un contrat de lecture : s'engager à lire 4 romans.
- un exercice de communication : pour son  titre préféré, trouver un objet et 4 mots. Insérer ses 4 mots dans 4 phrases de présentation.
- plusieurs rencontres : recevoir au CDI successivement les autres classes de 4ème. Dévoiler un objet rangé dans une malle, les 4 mots clés, le texte et le livre.

L'expérience aura été riche pour les "lecteurs-acteurs". Il a fallu surmonter les difficultés de lecture, d'écriture et d'oralité et oser un face à face devant des pairs.
Pour les invités, cela semble beaucoup moins concluant. La mise en appétit a peu fonctionné : les présentations, construites à l'identique, devenant monotones pour le public. En variant l'utilisation des 4 mots, en interpellant les camarades par des devinettes, des visuels, une pioche, l'image de couverture, un jeu d'association, les accroches auraient été plus efficaces.  En effet la passation de livres est une véritable stratégie : l'évocation d'éléments narratifs doit stimuler l'imagination des auditeurs !
La dernière rencontre a permis de le vérifier : les "ados- passeurs" ont inclus de façon inventive des extraits des romans et du coup les livres ont été empruntés.

Le prochain atelier "onliquoi" Saône et Loire, ouvert aux documentalistes, professeurs de lettres et bibliothécaires, aura lieu le vendredi 1er octobre 2010 à Chalon. Les inscriptions sont ouvertes, la liste de romans disponible. 

Contact : onliquoi (arobase) livralire.org
Véronique-Marie Lombard  (Livralire)  

Le 4è voyage-lecture intergénérationnel 1, 2, 3 albums se termine. Dix albums ont été lus, seul ou en groupe, en silence ou à voix haute, en classe, à la maison, en bibliothèque, en atelier, en chambre d'hôpital, en cellule. Les lecteurs de tous âges et de tous horizons disent que, par les albums partagés, des échanges se sont engagés et des liens se sont tissés. 3500 d'entre eux ont pris le temps de voter pour les trois  titres qu'ils ont le plus aimés.

Les 3 albums préférés, talonnés par les Deux soldats de Michel Piquemal (Rue du  monde) sont :
Hermann SCHULZ : Mama Sambona (Edition Etre)
Praline GAY-PARA : La Femme dorade (Syros, paroles de conteurs)
Marie-Sabine ROGER : A quoi tu joues ? (Sarbacane)
 

 

A l'heure où les éditions Être sont en péril, où des textes de qualité ne trouvent plus d'éditeur (rotation trop lente, moindre prise de risque) mais  où, en même temps, le prochain voyage-lecture intergénérationnel va s'étendre à 6 départements, nous affirmons que les albums nourrissants, parfois épicés, sont indispensables et irremplaçables dans le paysage littéraire !  

PS :
- Les autres titres de la sélection 2010 : albums grand large 4
- Le prochain pack d'albums "grand large" sera mis en ligne, début septembre 2010, sur ce site et sur le blog 123albums.

A peine lancé, le RDV hebdomadaire "onliquoi" commence à s'imposer.

Nous avons eu un gros afflux la semaine dernière confirmé cette semaine alors que nous étions en concurrence avec le beau temps !

Le lundi, je rédige un appât que j'affiche sur la porte du CDI, le vendredi l'énigme est levée avec la présentation du roman. Les jeunes écoutent attentivement. Les emprunts timides au début se sont amplifiés, les  ados en parlant entre eux dans la semaine. Actuellement,  tous les livres promus, depuis six semaines que j'ai commencé, sont sortis.
La  troisième semaine, j'ai coopté une élève pour la mise en bouche de "L'auto-stoppeur" d'Horowitz (Hachette).  Du coup, une dévoreuse de 6è a demandé à présenter "Pour tout l'or du monde"de Defossez (Bayard, estampille).  
Un vendredi, c'est un professeur de lettres volontaire qui a  fait la présentation de "La sorcière de Porquerac" de Godel (Seuil, chapitre). Il y a depuis une liste de réservation pour cette aventure historique.  
La semaine dernière, j'ai présenté "Pic" de Smith (Seuil, karactères). C'est pourquoi sur la photo, j'ai bonnet, écharpe et baudrier.

                               Pic - Roland SMITH - Seuil, Karactère(s)

Des élèves impatients voudraient connaître le titre de la semaine suivante.
Je peux dire que, l'avant-veille de Pâques, ce sera le tour du "Garçon qui détestait le chocolat" de Hassan (Oskar jeunesse).

Bref, je suis contente parce que ça commence à être un vrai rendez-vous. J'espère tenir le rythme jusque fin mai et j'attends avec impatience le projet atelier de préparation entre adultes et avec Livralire  pour recharger ma boîte à outils.   
Marie, documentaliste au collège de Buxy (71)