Trois idées pour mieux lire avec des ados
Par Véronique Marie Lombard, Lundi 21 mars 2011 à 16:25 :: Actualités
Dans 8 collèges de Saône et Loire, dont 2 ont un partenariat actif avec la bibliothèque de leur commune, des adolescents dégustent des romans récents dont la mise en bouche a été travaillée entre adultes à l'automne 2010 (atelier animé par Livralire).
Onliquoi est mené dans trois cadres différents selon les établissements :
- le cours de français
- le club de lecture
- le "dégustalivres" hebdomadaire au CDI
Trois bonnes idées tirées des échos :
Varier les voix des présentateurs
Associer des jeunes à appétit variable. Exemple, ce vendredi à la récré, au collège de Buxy, c'est un garçon de 3ème de tout petit appétit qui a présenté "Micah et les voix de la jungle" (Lepage, le Masque, MSK) en binôme avec une fille dévoreuse !
Lire en duo et en alternance
Le premier lecteur lit un chapitre le soir et le raconte à son binôme le lendemain, qui fait de même le lendemain et ainsi de suite jusqu'au bout du livre.
Les ados récalcitrants s'y mettent et en redemandent ! Un garçon arrivé au bout de "Juste une erreur " (Ben Kemoun, Seuil) : " Je pensais pas que c'était ça un livre " ! Grâce à ce procédé, "La robe de Versailles" (Albrent, Livre de poche jeunesse) fait un tabac chez les garçons (Saint-Dominique, Chalon sur Saône).
Se passer des livres sous forme de lettres.
La liste de départ est scindée en deux : une classe a 7 romans, une autre (d'un autre collège) les 7 autres titres. Chaque jeune lit 3 romans puis fait la promotion de son titre préféré sous la forme d'une lettre décorée, genre art postal.



La semaine avant les vacances de février, les élèves ont reçu les lettres de l'autre collège. Séance pleine d'émotion : sans trop vouloir le montrer certains élèves étaient très fiers de se voir adresser une missive aussi jolie. Puis chacun est reparti avec au moins un livre sous le bras, beaucoup ont pris le livre qui leur était conseillé dans la lettre. Nombres d'élèves ont emprunté plusieurs romans, y compris un élève très peu lecteur qui a bien attendu que tous les autres sortent de la salle pour demander à emprunter un second livre ! Grande satisfaction. (Collège Jean Vilar, Chalon sur Saône).
Véronique Marie Lombard (Livralire)
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