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Les "Dégustalivres"



Prendre un album dans un bac, le tenir à bout de bras, le lire à haute voix :
une activité régulière en bibliothèque section jeunesse.
 

L'histoire partagée avec un groupe est-elle le fruit du hasard de dernière minute ou un choix délibéré ?
Le livre sera-t-il suffisamment ouvert pour les enfants assis de côté ?
L'image est-elle visible de loin ?
La lecture a-t-elle été préparée ?
Peut-on dissocier le texte et l'image ?
En quoi la lecture collective conduit-elle à la lecture intime ?
Comment la lecture d'un album donne-t-elle envie aux enfants d'en découvrir ou de s'en faire lire d'autres ?
Comment le prêt du livre présenté dans le cadre scolaire augmente-t-il les prêts  individuels ?

L'animation, ce n'est pas une récréation, mais une création. Animer, c'est donner vie au livre (et pas seulement mettre en voix), pour donner du souffle au lecteur pour sa propre lecture.

Animer demande donc du travail et de l'imagination. Seul, c'est difficile.
A plusieurs, les mises en bouche sont légères, efficaces et surtout variées.  

Voilà pourquoi, en novembre et décembre, Livralire organise des ateliers de préparation de présentations d'albums. Livralire invente et propose un canevas.


Par alternance, des bibliothécaires volontaires, salariées ou bénévoles, bricolent, réalisent, s'exercent puis présentent le "dégustalivres" du voyage-lecture aux bibliothécaires partantes comme elles le feraient devant des enfants.
Il y a des journées spéciales romans : chaque participant fait une préparation et reçoit par internet celles des autres. Dans d'autres départements, une centaine de bibliothèques jeunesse reprenant nos sélections et canevas, travaillent désormais de cette façon : les unes pour les autres, les unes avec les autres !

 

Résultats :
"Hier et ce matin, j'ai présenté un "dégustalivres". Les enfants avaient envie de prendre tous les livres à la maison, ce fut un moment magique".
(Karim, bibliothécaire Suisse, voyageuse débutante)

"Je ne sais pas qui des enfants ou de l'enseignant ouvraient le plus grand les yeux. L'institutrice était surprise, ravie et curieuse des différentes façons de lire un album". ( Marie-Claude, bibliothécaire)

Véronique Marie LOMBARD (Livralire)

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