Sélections d'articles qui nous semblent pertinents.

Citrouille n°50, juin 2008
A ceux qui se posent des questions sur la publication de certains titres en édition jeunesse, nous conseillons la lecture des articles suivants :
- Claude ANDRE, Que faire de la loi de 1949 ? (p 20-22)
- José LARET-GEFFARD, Le roman pour ados : une question de liberté (p 23-24)
- Ariane TAPINOS, Femme Fantasme en pâture : texte autour de la publication contestable par Sarbacane du roman "Je reviens de mourir"(p 25-26)

Lire au lycée professionnel n°56, printemps 2008
Thème : L'écrit en question. Numéro passionnant même pour des enseignants de primaire et pour des bibliothécaires .
- Marie-Cécile GUERNIER, Quels concepts pour penser les habiletés en lecture-écriture ? : Le lire-écrire ne se réduit pas à une technique mais s'inscrit dans une dynamique personnelle et intime.
- Mes élèves ne savent pas écrire ! Des enseignants énumèrent les problèmes (graphie,orthographe, manque de relecture) et partagent des stratégies pour faire écrire (dictée à l'adulte, travail en binôme, écrits personnels)
- Jacques LUQUET, Du blog à la web radio : expérience passionnante et riche avec des jeunes de CAP 1ère année. Surpris, ils se prennent au jeu des exercices proposés et gagnent de l'autonomie plus que des compétences.
- Véronique Le GOAZIOU, Quels lecteurs sont les jeunes d'aujourd'hui ?: Pour les jeunes, lire n'est pas une activité en soi. C'est juste un bouche-trou.

Lecture jeune n°125, mars 2008
- Serge TISSERON, Une nouvelle culture adolescente : Les nouvelles technologies induisent des nouveaux comportements dont les adultes devraient tenir compte dans l'enseignement ou l'accompagnement.(p 18-21)

Lieu : Bibliothèque, CDI

Public : Jeunesse et adulte 

Objectifs :  Faire connaître les documentaires sur l'origine des mots et des expressions

Principe :  Présenter la définition d'un mot ou d'une expression avec une illustration libre de droits et la référence de l'ouvrage d'origine

Organisation : Un feuillet A4 est apposé au dos de l'ordinateur de gestion des prêts, de sorte qu'il soit face au public. Il est changé toutes les semaines

Avantages : En attendant l'enregistrement des prêts, les lecteurs lisent l'affichette en une minute ! 

Suggestion : Continuer à faire vivre ces "origimots" en les apposant partout dans l'établissement pendant la quinzaine de la langue française (en mars) ou en organisant un marathon des mots

Origine : CDI du collège de Chagny en Saône & Loire

Sélection de titres :
DE HUGO Caroline - Les mots vagabonds - Mango jeunesse, 2003
DUNETON Claude - Les origimots - Gallimard, giboulées, 2006.
GREMAUD Florence & PINCHON Serge - J'ai un mot sur la langue - Gallimard jeunesse, 2001
KOECHLIN Lionel - Sandwich et compagnie - Gallimard, giboulées, 2005
PIQUEMAL Michel - Le dico des mots rigolos - Albin Michel jeunesse, 1999
TREPS Marie - Les mots oiseaux - Le Sorbier, 2007
VIALLEFONT-HAAS Myriam - Le théâtre des expressions - Mango jeunesse, 2000

Voir aussi sur le site de TV5 Monde  la présentation vidéo croustillante de "Monsieur Professeur" : http://www.tv5.org/TV5Site/lf/merci_professeur.php